Escala de autoinforme del TDAH en adultos (Adult ADHD Self-Report Scale, ASRS) La escala es útil para el diagnóstico de TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) entre adultos mayores de 18 años; las preguntas de la escala cumplen con los criterios del DSM-IV-TR.
Prueba
1. ¿Con qué frecuencia tienes problemas para ultimar los detalles finales de un proyecto, una vez que se han realizado las partes desafiantes?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
2. ¿Con qué frecuencia tienes dificultades para poner las cosas en orden cuando tienes que realizar una tarea que requiere organización organizada?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
3. ¿Con qué frecuencia tiene problemas para recordar citas u obligaciones?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
4. Cuando tienes una tarea que requiere mucha reflexión, ¿con qué frecuencia evitas o retrasas su inicio?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
5. ¿Con qué frecuencia realizas movimientos innecesarios con brazos y piernas cuando tienes que estar sentado durante largos periodos de tiempo?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
6. ¿Con qué frecuencia te sientes hiperactivo y obligado a hacer algo?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
7. ¿Con qué frecuencia cometes errores por descuido cuando tienes que trabajar en un proyecto aburrido o difícil?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
8. ¿Con qué frecuencia tiene dificultades para mantener la atención cuando realiza un trabajo aburrido o repetitivo?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
9. ¿Con qué frecuencia tiene dificultades para concentrarse en lo que la gente le dice, incluso cuando le hablan directamente?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
10. ¿Con qué frecuencia pierdes cosas o tienes problemas para encontrarlas en casa o en el trabajo?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
11. ¿Con qué frecuencia te distraes la actividad o el ruido que te rodea?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
12. ¿Con qué frecuencia abandona su asiento en reuniones u otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
13. ¿Con qué frecuencia te sientes ansioso o agitado?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
14. ¿Con qué frecuencia te resulta difícil relajarte y descansar cuando tienes tiempo libre?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
15. ¿Con qué frecuencia hablas demasiado cuando estás en situaciones sociales?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
16. Cuando estás en una conversación, ¿con qué frecuencia te encuentras terminando las frases de las personas con las que estás hablando antes de que ellas mismas puedan terminarlas?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
17. ¿Con qué frecuencia te resulta difícil esperar tu turno?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
18. ¿Con qué frecuencia interrumpes a los demás cuando están ocupados?
Nunca
Casi nunca
A veces
A menudo
Muy a menudo
Resultado:
1. Puntaje de TDAH: puntos
2. Subescala de falta de atención: puntos
3. Subescala hiperactiva/impulsiva (motora): puntos
4. Subescala hiperactiva/impulsiva (verbal): puntos
5. Puntaje total: puntos
Interpretación
Puntaje de TDAH (rango 0-6 puntos): si la puntuación obtenida es de 4 o más puntos, entonces el paciente tiene síntomas que corresponden en gran medida al TDAH en adultos y se requiere un examen más detallado.
Subescala de falta de atención (rango 0-9 puntos): dificultad para centrarse en los detalles, ser organizado, recordar citas, cometer errores por descuido y concentrarse.
Subescala hiperactiva/impulsiva (motora) (rango 0-5 puntos): dificultad para sentarse quieto, permanecer sentado y capacidad para relajarse.
Subescala hiperactiva/impulsiva (verbal) (rango 0-4 puntos): dificultad para controlar cuánto hablan, interrumpir a los demás y esperar su turno.
La puntuación total se convierte en un percentil para contextualizar las respuestas en comparación con los datos normativos. Por ejemplo, un percentil de 90 representa que el encuestado obtuvo una puntuación superior al 90 por ciento de otros adultos típicos en su rango de edad en la comunidad.
