Тест-опитувальник фасилятивного потенціалу особистості
[Казанжи]

Головна

Фасилятивний потенціал особистості розглядається як єдність двох інтегральних складових: актуалізаційної та потенційної. До актуалізаційної складової входить поведінковий, ціннісно-смисловий та потребово-мотиваційний. До потенційної складової входить: емоційний, вольовий та когнітивний компоненти.

Вам пропонується низка тверджень. Просимо відповісти, наскільки відповідає кожне з цих тверджень Вашій звичайній поведінці, вчинкам, ставленню до людей, поглядам на життя тощо.

Методика

1. Легко можу підняти настрій людині.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
2. При вирішенні важливого для людини питання прагну не нав'язувати свою думку, а допомогти їй зробити свій вибір.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
3. Часто спонукаю людей робити добрі вчинки.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
4. Громадська думка не може змусити мене кинути людину наодинці зі своїми проблемами.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
5. Часто відчуваю потребу допомогти іншій людині.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
6. Допомога іншій людині є цінною для мене.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
7. Відчуваю момент, коли людина потребує підтримки.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
8. Готовий поділитися своїми думками, ідеями, якщо це для когось виявиться корисним.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
9. У сприянні іншій людині мої слова не розходяться зі справами.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
10. Власні проблеми ніколи не стануть перешкодою для надання допомоги людині, що її потребує.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
11. Мене окрилюють позитивні зміни в людині, які сталися за моєї безпосередньої участі.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
12. Вважаю за краще більше піклуватися про себе, ніж допомагати іншим.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
13. Легко надаю емоційну підтримку.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
14. Іноді я будую плани допомоги людині, яка потребує її, але не наважується звернутися до будь-кого.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
15. Легко допомагаю людині повірити у свої сили.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
16. Без жалю кидаю справу, що не має до мене прямого відношення.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
17. Не дуже потребую допомоги і не надто прагну її надавати.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
18. Завжди ставлюся до людини так, як хотів би, щоб вона ставилася до мене.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
19. Мене вважають чуйною людиною.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
20. Вважаю, що потрібно розвивати переваги людини, а не боротися з її недоліками.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
21. Знайомі та друзі часто звертаються до мене за допомогою і часто отримують її.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
22. Сприяючи людині, я ніколи не створюю лише видимість активної діяльності.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
23. Мені важко зосереджуватися на справах, які не мають для мене жодного практичного сенсу.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
24. Допомога людям наповнює моє життя змістом.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
25. Без зусиль можу надихнути і підбадьорити однією своєю присутністю.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
26. Допомагаючи комусь, я часто наперед планую свої дії.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
27. Люди часто кажуть, що спілкування зі мною сприятливо позначається на їхньому настрої, цілеспрямованості, впевненості у собі.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
28. Виконую свої обіцянки, не зважаючи на те, зручно мені це чи ні.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
29. Мені цікава діяльність, спрямована на розвиток іншої людини.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
30. Навіть у найнеприємнішій людині можу розглянути добрі сторони.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
31. У спілкуванні найчастіше створюю атмосферу невимушеності та підтримки.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
32. Легко і вірно розумію ті особливості людини, які вона ще не розкрила, але які є сильною стороною її особистості.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
33. Енергійна участь у чиїхось справах для мене нехарактерна.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
34. Для блага людини часто свідомо стримую свої спонукання втрутитися у її долю.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
35. Часто подумки повертаюся до людей, яким не зміг допомогти через різні причини.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
36. Іноді уявляю людину такою, якою вона могла б стати, якби її життєві обставини складалися більш сприятливо.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
37. Часто без засудження та обговорення провини просто співпереживаю людині.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
38. Чітко усвідомлюю межі своїх можливосте.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
39. Вмію впливати на емоції та переживання іншого.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
40. Виявляю наполегливість, домагаючись позитивних змін у людині.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
41. Якщо хтось хоче мені допомогти, я завжди запитую себе: «Яку вигоду він хоче з цього отримати?».
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
42. Допомагаючи людині, орієнтуюсь на її цілі та цінності, а не свої.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
43. Можна змінити людину теплим, неупередженим, відкритим ставленням до неї.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
44. Готовий з розумінням і повагою поставитися до будь-якого рішення іншої людини.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
45. Мені легко знайти слова, які підтримують віру людини у свої сили.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
46. Найчастіше мені не вистачає енергії на допомогу самому собі, не кажучи вже про інші.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
47. Мені подобається гасло «Порятунок потопаючих – справа рук самих потопаючих».
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
48. Допомагаючи іншим, люди насправді прагнуть піднятись у власних очах.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
49. Вмію щиро радіти та щиро засмучуватися не лише з близькими мені людьми.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
50. Легко відокремлюю правдиве і хибне у розповіді людини.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
51. Допомога, щира участь у справах людей, продемонстроване мною, вже стало прикладом для наслідування.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
52. Коли справа стосується іншої людини, я стаю дуже обов'язковим.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
53. Допомагаючи комусь, я більше думаю про позитивний результат, ніж побоююся поганого.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
54. Люди конкурують один з одним, тому ніхто не зацікавлений у розвитку іншої людини.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
55. Відчуваю психічний стан іншої людини.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
56. Знаю, які мої риси сприяють впливу на іншу людину.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
57. Сприяю взаєморозумінню між людьми.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
58. Мабуть, я більше мрію про те, як щось зроблю для людини, ніж намагаюся це реально здійснити.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
59. У мене погіршується настрій, коли я дізнаюся про якісь успіхи, досягнення знайомих мені людей.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
60. Вірю в те, що всі люди за своєю природою прекрасні, але часто самі про це не знають.
а) так
b) мабуть, так
c) мабуть, ні
d) ні
Ваш результат:
1. Емоційний компонент: балів
2. Когнітивний компонент: балів
3. Поведінковий компонент: балів
4. Вольовий компонент : балів
5. Потребово-мотиваційний компонент: балів
6. Ціннісно-смисловий компонент: балів

Інтерпретація шкал
1. Емоційний компонент фасилятивного потенціалу. Високі бали за цією шкалою свідчать про вміння підтримати іншу людину на емоційному рівні, поспівчувати, підбадьорити, підняти настрій, створити гарну емоційну атмосферу тощо. Низькі бали свідчать про невміння впливати на емоційну сферу іншої людини.

2. Когнітивний компонент фасилятивного потенціалу. Високі бали свідчать про вміння надати пораду, показати можливі виходи з певної ситуації, допомогти в вирішенні складної життєвої задачі. Низькі бали свідчать про протилежні характеристики.

3. Вольовий компонент фасилятивного потенціалу. Високі бали свідчать про вміння змусити себе щось, навіть якщо це досить важко (спрямувати діяльність чи вплив у певному напрямку), або ж, навпаки, стримати себе і не робити цього тощо. Низькі бали свідчать про слабкість вольових зусиль, неможливість концентрації, невміння зосередитись.

4. Поведінковий компонент фасилятивного потенціалу. Високі бали свідчать про активну допомогу іншим, що проявляється в конкретних вчинках, поведінці, причому ця допомога спрямована на благо людини, сприяє її особистісному зростанню. Низькі бали свідчать про відсутність вчинків, діянь по допомозі іншим людям.

5. Потребово-мотиваційний компонент фасилятивного потенціалу. Високі бали свідчать про виражене бажання, потребу сприяти людям, радість і приємні враження від позитивних змін в іншій людині та ін. Низькі бали свідчать про відсутність бажання, потреби сприяти людям.

6.Ціннісно-смисловий компонент фасилятивного потенціалу. Високі бали свідчать про те, що позитивні зрушення в іншій людині є цінністю. Смисл життя бачиться не лише в власних задоволеннях, але й в розвивальному впливі на інших людей. Однак це не свідчить про виключне служіння розвитку оточуючих, а вказує на розвиток іншого як цінність і смисл життя для людини наряду з іншими її цінностями та смислами. Низькі бали свідчать про відсутність або невираженість цінності розвивального впливу на іншу людину, сприяння іншому не є одним з смислів життєдіяльності людини.

1. Емоційний компонент фасилятивного потенціалу: 1, 7, 13, 19, 25, 31, 37, 43, 49, 55.
2. Когнітивний компонент фасилятивного потенціалу: 2, 8, 14, 20, 26, 32, 38, 44, 50, 56.
3. Поведінковий компонент фасилятивного потенціалу: 4, 10, 16*, 22, 28, 34, 40, 46*, 52, 58*.
4. Вольовий компонент фасилятивного потенціалу: 3, 9, 15, 21, 27, 33*, 39, 45, 51, 57.
5. Потребово-мотиваційний компонент ФП: 5, 11, 17*, 23*, 29, 35, 41*, 47*, 53, 59*.
6. Ціннісно-смисловий компонент фасилятивного потенціалу: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60.