Методика определения интегральных форм коммуникативной агрессивности (В.В. Бойко) предназначена для диагностики склонности личности к проявлению агрессии в различных ситуациях межличностного общения. Отличием данной методики является не только доступность, но и широта и интегральность диагностического диапазона. Помимо тонких форм проявлений агрессивности и потребности в ней, она позволяет определить и степень агрессивного заражения, и способность к торможению, и способы переключения агрессивности.
Опросник позволяет вывести индекс агрессии с учетом 11 параметров, каждый из которых оценивается отдельно в интервале от 0 до 5 баллов. За каждый ответ, соответствующий ключу, начисляется один балл; чем выше оценка, тем больше проявляется измеряемый показатель агрессивности.
Теоретические основы. Коммуникация - это связь, в ходе которой происходит обмен информацией между системами в живой и неживой природе. Коммуникация может также рассматриваться и как смысловой аспект социального взаимодействия. Поскольку всякое индивидуальное действие осуществляется в условиях прямых или косвенных отношений с другими людьми, оно включает наряду с физическим - коммуникативный аспект. Действия, сознательно ориентированные на их смысловое восприятие другими людьми, иногда называют коммуникативными.
Различают процесс коммуникации и составляющие его акты. Основные функции процесса коммуникации состоят в достижении социальной общности при сохранении индивидуальности каждого ее элемента. В отдельных актах коммуникации реализуются управленческая, информативная, эмотивная и фатическая функции.
Агрессивность — устойчивая черта личности, проявляющаяся в готовности к агрессивному поведению. Уровни ее определяются как научением в процессе социализации, так и ориентацией на культурно-социальные нормы, важнейшие из которых - нормы социальной ответственности и нормы возмездия за акты агрессии. Важная роль принадлежит и следующим ситуативным переменным: истолкованию намерений окружающих, возможности получения обратной связи, провоцирующему влиянию оружия и пр.
Агрессивность - одна из врожденных установок, коренящаяся в садистической фазе либидо. Выражается в стремлении к наступательным или насильственным действиям, направленным на нанесение ущерба или на уничтожение объекта наступления.
Таким образом, коммуникативная агрессивность, это агрессивность личности, проявляющаюся во время актов коммуникации.
Источник: Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов, Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личностии малых групп. – М. Изд-во Института Психотерапии. 2002 — 544 с.
Методика
1. Временами я неожиданно «взрываюсь» злостью, гневом.
а) да
b) нет
2. Если я вижу, что мое раздражение или злость передается другим, то обычно тут же беру себя в руки.
а) да
b) нет
3. Чтобы избавляться от накопившейся злости, я придумал себе особый ритуал: периодически колочу подушку, боксирую в стенку, бегаю вокруг дома и т. п.
а) да
b) нет
4. В общественных местах я обычно сдерживаюсь, а дома бываю невыдержанным.
а) да
b) нет
5. Иногда я понимаю, что вызываю у кого-либо злость, раздражение, но мне трудно изменить свое поведение или я не хочу этого делать.
а) да
b) нет
6. Если мне хамят, я, как правило, сдерживаюсь и не допускаю резкости.
а) да
b) нет
7. Иногда я честно признаюсь себе: я плохой человек.
а) да
b) нет
8. Стоит мне разозлиться, как я добиваюсь своего от окружающих.
а) да
b) нет
9. Нередко я оказываюсь вовлеченным в какую-нибудь противоборствующую группировку.
а) да
b) нет
10. Время от времени меня словно тянет поругаться с кем-нибудь.
а) да
b) нет
11. Я часто расплачиваюсь за свою резкость или грубость.
а) да
b) нет
12. Часто какой-нибудь пустяк выводит меня из себя.
а) да
b) нет
13. Разозлившись, я могу ударить кого-либо (ребенка, товарища и т. п.).
а) да
b) нет
14. Чувствуя прилив злости, я могу разрядиться на неодушевленных предметах (бью кулаком об стол, что-нибудь ломаю, бью посуду).
а) да
b) нет
15. Я позволяю себе злость или гнев там, где меня никто не] знает.
а) да
b) нет
16. Я думаю, что мой характер — не подарок.
а) да
b) нет
17. Если кто-нибудь из товарищей плохо отзовется обо мне я выскажу ему все, что думаю о нем.
а) да
b) нет
18. Бывают минуты, когда я ненавижу или презираю себя.
а) да
b) нет
19. Чтобы заставить себя сделать что-либо трудное или сложное, мне иногда надо себя хорошенько разозлить.
а) да
b) нет
20. Бывало так, что я оказывался членом нехорошей компэ* нии (группировки).
а) да
b) нет
21. Обычно, когда я поругаюсь с кем-нибудь, мне становится легче.
а) да
b) нет
22. Некоторые люди обижены на меня за мою резкость или злобу.
а) да
b) нет
23. Когда я очень устаю, легко могу разозлиться, выйти из себя.
а) да
b) нет
24. Моя злость обычно быстро проходит, если тот, кто ее вызвал, извиняется или признает свою неправоту.
а) да
b) нет
25. Мне удается гасить раздражение и прочие напряженные состояния в активном отдыхе — в спорте, туризме, культурных мероприятиях.
а) да
b) нет
26. Бывает, я выясняю отношения с продавцом на повышенных тонах.
а) да
b) нет
27. У меня острый язык, мне палец в рот не клади.
а) да
b) нет
28. Я обычно легко «завожусь», когда сталкиваюсь с грубостью, агрессивностью или злостью окружающих.
а) да
b) нет
29. Многое из того плохого, что случилось со мной в жизни, я наверняка заслужил.
а) да
b) нет
30. Злость чаще всего помогает мне в жизни.
а) да
b) нет
31. Я часто ругаюсь в очередях.
а) да
b) нет
32. Иногда мне говорят, что я злюсь, но я этого не замечаю.
а) да
b) нет
33. Переживание злости или гнева явно вредит моему здоровью.
а) да
b) нет
34. Иногда я начинаю злиться ни с того ни с сего.
а) да
b) нет
35. Если я разозлюсь, то чаще всего отхожу почти мгновенно.
а) да
b) нет
36. Чтобы успокоить нервную систему, я часто специально начинаю заниматься каким-либо делом (чтение, телевизор, хозяйственные заботы, работа).
а) да
b) нет
37. В транспорте или магазине я бываю более агрессивен, чем где-либо.
а) да
b) нет
38. Я человек резкий или очень категоричный.
а) да
b) нет
39. Если кто-либо будет зло шутить надо мной, я скорее всего поставлю его на место.
а) да
b) нет
40. Я часто злюсь на себя по какому-либо поводу.
а) да
b) нет
41. В общении дома я часто специально придаю своему лицу суровое выражение.
а) да
b) нет
42. Если бы понадобилось пойти на баррикады, я бы пошел.
а) да
b) нет
43. Обычно моя злость дает мне импульс активности.
а) да
b) нет
44. Я несколько дней переживаю последствия того, что не смог сдержаться от злости.
а) да
b) нет
45. Бывают моменты, когда мне кажется, что я всех ненавижу.
а) да
b) нет
46. Когда я чувствую прилив злобы или агрессии, то часто ухожу куда-нибудь, чтобы никого не видеть и не слышать.
а) да
b) нет
47. Я часто успокаиваю себя тем, что срываю зло на вещах обидчика.
а) да
b) нет
48. Иногда в транспортной толчее или в очереди я бываю столь агрессивен, что потом мне становится неловко за себя.
а) да
b) нет
49. Я часто бываю несговорчивым, упрямым, непослушным.
а) да
b) нет
50. Я легко лажу с людьми, которые провоцируют грубость или злость.
а) да
b) нет
51. Если Бог когда-нибудь накажет меня за мои грехи, то это будет заслуженно.
а) да
b) нет
52. Чтобы повлиять на окружающих, я часто лишь изображаю гнев или злость, но глубоко не переживаю, не испытываю этих состояний.
а) да
b) нет
53. Я бы принял участие в стихийном митинге протеста, чтобы отстаивать вместе со всеми свои насущные интересы.
а) да
b) нет
54. После вспышки раздражения, злобы я обычно хорошо чувствую себя некоторое время.
а) да
b) нет
55. Моя раздражительность отрицательным образом сказывалась на отношениях с близкими или друзьями.>
а) да
b) нет
Ваш результат:
1. Спонтанность агрессии: баллов
2. Неспособность тормозить агрессию: баллов
3. Неумение переключать агрессию на деятельность или неодушевленные объекты: баллов
4. Анонимная агрессия: баллов
5. Провоцирование агрессии у окружающих: баллов
6. Склонность к отраженной агрессии: баллов
7. Аутоагрессия: баллов
8. Ритуализация агрессии: баллов
9. Перенятие агрессии толпы: баллов
10. Удовольствие от агрессии: баллов
11. Расплата за агрессию: баллов
12. Интегральная шкала: баллов
Интерпретация данных (Интегральная шкала).
Отсутствие или очень низкий уровень агрессии (от 0 до 8 баллов) обычно свидетельствует о неискренности ответов респондента, его стремлении соответствовать социальной норме. Такие показатели встречаются у людей со сниженной самокритичностью и завышенными притязаниями. Невысокий уровень агрессии (9-20 баллов) отмечается у большинства опрашиваемых. Он обычно обусловлен спонтанной агрессией и сопряжен с неумением переключать агрессию на деятельность и неодушевленные объекты (в этом, возможно, нет необходимости). Средний уровень агрессии (21-30 баллов) обычно выражается в спонтанности, некоторой анонимности и слабой способности к торможению. Повышенный уровень агрессии (от 31 до 40 баллов). К атрибутам, характерным для ее среднего уровня, обычно добавляются показатели расплаты, провокации. Очень высокий уровень агрессии (41 и более баллов) связан с получением удовольствия от агрессии, перенятием агрессии толпы, провоцированием агрессии у окружающих.
Обработка результатов.
Опросник позволяет вывести "индекс агрессии" с учетом параметров, каждый из которых оценивается отдельно в интервале от нуля до 5 баллов. За каждый ответ, соответствующий ключу, начисляется один балл; чем выше оценка тем больше проявляется измеряемый показатель агрессивности.
Ключ
Шкала
Ответы
Спонтанность агрессии
+1, +12, +23, +34, +45
Неспособность тормозить агрессию
-2, +13, -24, -35, -46
Неумение переключать агрессию на деятельность или неодушевленные объекты
-3, -14, -25, -36, -47
Анонимная агрессия
+4, +15, +26, +37, +48
Провоцирование агрессии у окружающих
+5, +16, +27, +38, +49
Склонность к отраженной агрессии
-6, +17, +28, +39, -50
Аутоагрессия
+7, +18, +29, +40, +51
Ритуализация агрессии
+8, +19, +30, +41, +52
Перенятие агрессии толпы
+9, +20, +31, +42, +53
Удовольствие от агрессии
+10, +21, +32, +43, +54
Расплата за агрессию
+11, +22, +33, +44, +55
Источник:
Шапарь В.Б., Практическая психология. Психодиагностика отношений между родителями и детьми.