Многофакторный Опросник Лидерства
[Б.Басс и др.]

Главная

Многофакторный Опросник Лидерства (B.M. Bass & B.J. Avolio, 1990) Multifactor leadership questionnaire) позволяет оценить такую компетенцию как лидерство. При этом методика позволяет определить какой стиль лидерства демонстрирует человек. Лидерство является важной социально-личностной компетенцией поскольку включает в себя как компонент социального влияния, так и личностный ресурс, позволяющий человеку принимать на себя лидерскую роль.

Источник: Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие.—Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2001. — 672 с.

Утверждения

1. Я стараюсь делать так, чтобы другим было со мной комфортно.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
2. Я могу выразить цель простыми словами и указать что люди должны делать.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
3. Я способствую тому, что другие начинаю думать по-новому.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
4. Я помогаю другим развиваться.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
5. Я говорю другим, что нужно сделать, чтобы достичь намеченного.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
6. Я удовлетворен, когда люди делают все так, как было спланировано.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
7. Я стремлюсь к тому, чтобы другие продолжали работать так же, как всегда.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
8. Люди верят в меня.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
9. Я показываю людям привлекательность результата, который мы должны достичь.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
10. Я помогаю другим увидеть новые способы решения задач.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
11. Я говорю людям, что я думаю об их работе.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
12. Я стремлюсь к тому, чтобы люди получили признание / награды, когда достают своих целей.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
13. Пока все работает, я не пытаюсь что-то менять.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
14. Я не вмешиваюсь в то, как работаю другие люди.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
15. Люди гордятся тем, что связаны со мной.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
16. Я могу помочь другим найти смысл в их работе
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
17. Я помогаю другим переосмыслить идеи, которые в которых они никогда не сомневался и раньше.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
18. Я показываю личное внимание к тем, кого другие отвергают.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
19. Я обращаю внимание на то, что другие могут получить за их достижения.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
20. Я показываю другим стандарты, которые они должны знать, чтобы выполнять свою работу.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
21. Я прошу достигать больше чем это абсолютно необходимо.
1) никогда
2) довольно редко
3) иногда
4) довольно часто
5) почти всегда
Ваш результат:
Влияние: баллов
Умение вдохновлять: баллов
Интеллектуальная стимуляция: баллов
Индивидуальный подход: баллов
Мотивация: баллов
Управление: баллов
Предоставление самостоятельности: баллов

Сравнительная шкала
Высокие способности 9-12 баллов
Умеренные способности 5-8 баллов
Низкие способности 0-4 балла

Интерпретация.
Фактор 1. Влияние.
Указывает, может ли человек сформировать доверие к себе и выступать в качестве авторитета при необходимости транслировать свои идеи.

Фактор 2. Вдохновение.
Измеряет степень, в которой человек способен использовать символы и образы, чтобы стимулировать работу других, подтолкнуть к действиям, преодолевать препятствия на пути достижения цели.

Фактор 3. Интеллектуальная стимуляция.
Показывает степень, в которой человек поощрять других к творческому и креативному подходу при решении задач. Создает среду в коллективе, которая позволяет людям проявлять свои способности и самореализовываться.

Фактор 4. Индивидуальный подход.
Указывает степень, в которой человек показывает заинтересованность в других людях, способен найти индивидуальный подход к незнакомому человеку.

Фактор 5. Мотивация.
Показывает, в какой степени человек мотивирует людей на достижение цели, формирует образ результата, обозначает его критерии, четко оговаривает ожидания.

Фактор 6. Управление.
Оценивает то, как человек управляет процессом достижения цели. Довольствуется ли он формальными показателями или стремится сделать групповую работу максимально эффективной.

Фактор 7. Предоставление самостоятельности.
Показывает, склонен ли человек все делать самостоятельно или готов правильно и эффективно организовать групповую работу для достижения цели.

Обработка результатов
Многофакторный опросник Лидерства позволяет выявить 7 факторов, связанных с трансформационным лидерством. Оценка для каждого фактора определяется путем суммирования трех соответствующих пунктов анкеты. Например, чтобы определить вашу оценку по Фактору 1, посчитайте сумму баллов по указанным утверждениям. Так необходимо рассчитать сумму по каждому из 7 факторов. Способность к трансформационному лидерству в целом показывает общая сумма баллов по всем 7 факторам.

Ключ:
Влияние (пункты 1, 8 и 15) - Фактор 1
Умение вдохновлять (пункты 2, 9, и 16) - Фактор 2
Интеллектуальная стимуляция (пункты 3, 10, и 17) - Фактор 3
Индивидуальный подход< (пункты 4, 11, и 18) - Фактор 4
Мотивация (пункты 5, 12, и 19) - Фактор 5
Управление (пункты 6, 13, и 20) - Фактор 6
Предоставление самостоятельности (пункты 7, 14, и 21) - Фактор 7